O LÚDICO COMO ATIVIDADE PEDAGÓGICA
* “O bom de ser criança é poder brincar”
Quando a criança chega na escola, ela não imagina que terá ali o início de sua caminhada para o futuro, mas imagina um local para “conhecer novos amigos, brincar, pintar...”, ainda que já conheça a escola, e esteja apenas voltando das férias.
Se ela se depara com um professor “cruel”, que já no primeiro dia de aula se encontre estressado, mandando todo mundo calar a boca, trocando uns e outros de lugar (o famoso mapeamento da sala), entre outras medidas “necessárias” à organização e ao bom andamento da escola, essa criança não terá, com certeza, uma boa impressão sobre a escola,muito menos sobre o novo professor e provavelmente, é uma perfeita candidata a um aluno indisciplinado, principalmente, se buscava ali, um refúgio, um local para se esconder de seus problemas, suas tristezas e solidão.
